Александра Бускина, начальник отдела информационно-образовательных ресурсов АИЦТиОКО поприветствовала и пригласила участников на Педагогическую мастерскую «Палитра нейроинструментов для задач обучения и развития индивидуальных образовательных траекторий», которая пройдет завтра, 20 августа.
Александра Валерьевна рассказала о роли нейрограмотности в структуре цифровой грамотности современного педагога.
«20 августа мы будем заниматься педагогическим промтингом, т.к. этот очень важный навык позволяет педагогу и ученику не только использовать возможности нейросети, но и обучать искусственный интеллект.
Об этом говорится в доктрине РФ по развитию искусственного интеллекта в нашей стране до 2030 года. Но самое главное — это ориентир, заданный президентом — взаимное обучение человека и искусственного интеллекта, внедрение консультативных форматов в школах.
«Мы будем разрабатывать материалы для профильных классов, включая возможности создания индивидуальных образовательных траекторий. Это несколько видов диагностических материалов, а также создание и сопровождение индивидуальной образовательной траектории учеников. Учеников, которые определяются с профилем, и учениковм, у которых есть трудности в обучении», — отметила Александра Бускина.
С 19 по 21 августа на Летней школе в селе Алтайском участвуют педагоги со всего края.
