Принять участие могут учителя физики, химии, математики, биологии, географии, истории, русского языка и литературы из любого региона страны.
Для участия необходимо пройти тестирование по своему предмету и записать видеовизитку
Главный приз – авторское образовательное шоу на федеральном канале.
В 2023 году в проекте «Класснаятема!» приняли участие 7 000 педагогов со всей страны.
«Наши учителя – настоящие профессионалы своего дела, которые становятся популярными в медиапространстве. Мы приглашаем педагогов принять участие в телевизионном проекте «Класснаятема!», поделиться своими знаниями и идеями со всей страной, продемонстрировать свои наработки и навыки публичного выступления», – отметил министр просвещения Сергей Кравцов.
Стартовал новый сезон телешоу «Классная тема!»
Рубрики:
Related Post
Неделя высоких технологийНеделя высоких технологий
Сегодня открывается Неделя высоких технологий и технопредпринимательства – 7 дней «вместе с будущим» С 13 марта в России стартует Неделя высоких технологий и технопредпринимательства . Целью Недели является повышение интереса школьников
Центр цифрового образования детей «IT-Куб.Барнаул» начнет прием заявлений в группы начального уровня с 15 августа 2024 г.Центр цифрового образования детей «IT-Куб.Барнаул» начнет прием заявлений в группы начального уровня с 15 августа 2024 г.
Направления обучения: Робототехника Системное администрирование Программирование на Python AR/VR-разработка Мобильная разработка Основы алгоритмики и логики Кибергигиена Цифровой дизайн. Для зачисления нужно: Заполнить бланки заявления и согласия на обработку данных
В Бийске состоялся финал крупного краевого турнира среди школьников по физике, математике и аналитике «Золотые умы Алтая»В Бийске состоялся финал крупного краевого турнира среди школьников по физике, математике и аналитике «Золотые умы Алтая»
В первый день финала прошли соревнования среди 8–9 классов. 25 команд из разных уголков Алтайского края встретились на площадке Бийского лицея-интерната, чтобы проверить свои знания в области точных наук, продемонстрировать