20 декабря в АИЦТиОКО состоялась стратегическая сессия по проектированию этапов внедрения федерального проекта «Школа Минпросвещения России» с участием школьных команд пилотных площадок Алтайского края и экспертного сообщества. В составе команд принимали участие руководитель образовательной организации, заместитель директора по учебной и воспитательной работе, заместитель директора по информатизации, учителя.
Сессия помогла диалогу с командами — участниками проекта, и позволила консолидировать возможности экспертов министерства образования и науки Алтайского края, профильных специалистов Алтайского института цифровых технологий и оценки качества образования имени О.Р. Львова, АИЦТиОКО как регионального оператора проекта и Центра непрерывного повышения педагогического мастерства Алтайского института развития образования имени А.М. Топорова, отметила Наталья Полосина, руководитель отдела организации общего образования и оценочных процедур Министерства образования и науки Алтайского края.
Экспертную позицию по вопросам погружения в проект и соотнесения с задачами самодиагностики участников проекта обозначила Оксана Чуприянова, руководитель Центра непрерывного повышения педагогического мастерства КАУ ДПО «Алтайский институт развития образования имени А.М. Топорова», куратор программы обучения и методического сопровождения пилотных школ проекта.
Оксана Михайловна отметила, что предлагаемые материалы регионального информационного портала направлены на адаптацию в сообществе педагогов нашего региона миссии «Школы Минпросвещения России» как центра образования, воспитания и просвещения, объединяющего территориально и духовно детей и взрослых, разные поколения, разные профессии, разные социальные группы.
«Мы представляем наш портал https://schoolminpros.22edu.ru/, созданный для информационного сопровождения педагогических коллективов — участников проекта «Школа Минпросвещения России» в Алтайском крае. Команда Алтайского института цифровых технологий и оценки качества имени О.Р. Львова поможет вам спланировать трансляцию, прямой эфир, или подготовить интервью с освещением кейсов и приоритетных направлений» — подчеркнул директор института Михаил Рязанов.
«Посещая нашу онлайн-площадку, вы всегда будете в курсе происходящего в пилотных командах, сможете предложить шаги для изменений и учесть предлагаемый опыт в работе, воспользуетесь рекомендациями наших методистов для подготовки к трансляциям или прямым эфирам для личного участия в ежемесячных событиях. А сегодняшний мозговой штурм поможет выбрать точку отсчета нашего взаимодействия» — обратилась к участникам стратегической сессии Александра Бускина, начальник отдела информационно-образовательных ресурсов, преподаватель модуля «Знание» программы повышения квалификации «Школы Минпросвещения России».
Во время мозгового штурма по проектированию шагов вхождения в проект участники смогли протестировать возможности предлагаемой коммуникационной площадки – портала Школы Минпросвещения России в Алтайском крае, чтобы обозначить запрос команд на помощь в решении основополагающих задач, наметить совместные мастерские и семинары, для развития школьной культуры и образовательной среды по намеченным направлениям.
Фоторепортаж Владислав Золотухин
